Otizm ta'rifi bo'yicha faqat uch yoshdan oldin semptomlar paydo bo'lganda tashxis qo'yish mumkin. Natijada, odatda autizm odatda uch yoshda, hatto undan yoshroq bolalarda tashxis qilinadi. Ha, yoshlar va kattalardagi autizm kasaliga chalingan holatlar mavjud, ammo tashxisning o'rtacha yoshi uch va olt yoshlar orasida.
Odatda autizm odatda yoshlarga tashxis qo'yilganligi sababli, ko'pchilik buni bolalik asri kasalligi deb hisoblaydi.
Aslida, dasturlarning ko'pchiligi, davolanishlari va qo'llab-quvvatlanishi autizmli bolalar va ularning ota-onalari uchungina mavjuddir. Biroq, autizm bilan to'g'ri tashxis qo'yilgan bolaga kattalardek tashxisni yo'qotish juda og'ir. Autizmi bo'lgan bolalarning katta qismi autizmli katta yoshdagilarga aylanadi.
Bolalarda Otizm qanday ko'rinishga ega?
Agar autizmi bo'lgan bir bolani uchratgan bo'lsangiz ... autizmi bo'lgan bir bolani uchratasiz. Bu so'z, yaxshiroq yoki yomoni uchun mutlaqo aniqdir.
Otistik bolani uning ko'rinishi bilan tanib bo'lmaydi. Otistik bolalar boshqa hech kimdan farq qilmaydi. Autizmli bolalar jim yoki suhbatga, yorqin va intellektual qiyinchiliklarga duch kelishi mumkin. Ularning xatti-harakatlari qiziqarli va tajovuzkorlikdan farq qilishi mumkin. Ular akademik jihatdan yaxshi ishlaydilar yoki jiddiy o'rganish nogironliklariga duch kelishadi.
Shunga qaramay, otizmli bolalar umumiy xususiyatlarga ega. Shunisi yodda tutingki, autizm - keng tarqalgan rivojlanish buzilishi, ya'ni o'z-o'zidan bitta belgilar yoki xatti-harakatlar autizmni bildirmaydi.
Shuni ta'kidlash kerakki, bu farqlar autizmga tashxis qo'yish uchun muhim bo'lishi kerak. Ular bolaning oddiy narsalarni bajarish, do'stlashish yoki maktabda muvaffaqiyatga erishish qobiliyatiga aralashishi kerak. Misol uchun, odatda bir bola jim va uyatchan bo'lishi mumkin va bu uning ota-onasidan xavotirlanishi mumkin.
Ammo agar bola murojaat qilganda javob berishga qodir bo'lsa, so'ralganda savollarga javob berishi va ko'p harakat qilmasdan kundalik hayotni boshqarishi mumkin bo'lsa, uning tinch ahmoqlik darajasi autizm belgisidan ko'ra ko'proq belgi bo'lishi mumkin.
Xo'sh, autizm qanday ko'rinishga ega?
- Autizmi bo'lgan bolalar deyarli har doim nutq farqiga ega . Ular gapirishga, nutqni kechiktirishga, g'ayrioddiy targ'ibotlarni gapirishga (masalan, ovoz chiqarib turishga), yoki ular so'zma-so'z yodlashga va televidenie orqali nutqlarini takrorlashga to'g'ri kelishi mumkin. Ular juda tez gapirishlari mumkin, aynan shu narsani qayta-qayta aytishingiz mumkin, yoki to'g'ri gapirish uchun etarlicha yosh bo'lishi kerak bo'lgan noto'g'ri grammatikadan foydalaning.
- Autizmli bolalar doimo ijtimoiy muloqot qiyinlishuvlariga ega . Shunga qaramay, ular turli xil ko'rinishda bo'lishi mumkin. Ular hech qachon hech kim bilan muloqot qilishni xohlamasligi mumkin, ular aylanishni, moslamalarni tartiblashni yoki toza xonani doimo yuvishni afzal ko'radi. Yoki ular doimo o'zaro muloqot qilishni istashlari mumkin va etarli vaqt etarli emasligini bilishmaydi. Ular o'z yo'llarini olishlari va o'z manfaatlarini har doim kuzatib turishlari yoki ular juda passiv bo'lishi mumkin. Otistik bolalar, ko'pincha boshqa bolalardan ko'ra, odatda tengdoshlari bilan o'ynashni o'rganishadi.
- Autizmi bo'lgan bolalarning aksariyati sezgi disfunktsiyasiga ega. Ular baland ovozda shovqin-suron, shabbalar, kuchli tatlar yoki kuchli hidlardan yiroq bo'lishlari mumkin. Ular yorug'likka ultra sezgir bo'lishi yoki kichik tovushlar va harakatlarni osongina chalg'itishi mumkin. Avtotashishga ega bo'lgan ba'zi bolalar sezgir kirish orqali boshqalar sezmagan holda, yoki ma'lum tovushlar (gıcırtılar, hayvonlarning shovqini, yig'layotgan chaqaloqlar) tomonidan juda bezovta.
- Odatda autizmi bo'lgan bolalar (har doim ham emas) boshqa bolalardan farq qiladi. "Stims" (o'z-o'zini rag'batlantirish uchun qisqa) keng tarqalgan va odatiy ko'rinishi mumkin. Misol uchun, odatda bolalar bosh barmog'ini so'rib olishlari, tirnoqlarini uringishlari yoki sochlarini burishishi mumkin, ammo otistik bolalar o'z qo'llarini silkitib, oyoq barmoqlariga yugurib, oldinga va orqaga surishadi. Otistik bolalar, qo'llarini boshqa tomondan ushlab turish yoki noqulay yurish bilan harakat qilishlari mumkin. Ular beo'xshov bo'lishi mumkin va qiyin vaqtni otish, tutish, yozish yoki chizish mumkin.
- Otistik bolalar odatda tengdoshlaridan farq qiladi. Odatda bolalar o'z yo'llarini olishni xohlashlari mumkin (yoki charchagan yoki och bo'lganligi uchun), autizmli bolalar o'zlarining g'am-tashvishlari, g'am- qayg'ulari yoki o'z ehtiyojlarini etkaza olmaydiganlari sababli g'amgin bo'lishi mumkin . Ular, shuningdek, "yoshi uchun yosh" bo'lishi mumkin, ular "tug'ma" qiziqish bilan o'z tengdoshlariga qaraganda kechroq bo'ladi.
- Xulq-atvor boshqacha. Otistik bolalar ko'pincha "qat'iyatli" bo'lishadi , ya'ni ular aynan shu kabi narsalarni bir xilda takrorlaydilar yoki fikrlarni, fikrlarni, shovqinlarni yoki orzu-niyatlar bilan "qotib qolishdi". Ular qoidalar bilan bog'liq bo'lishi mumkin va qoidalar egilgan yoki buzilgan taqdirda juda xafa bo'ladi. Ko'rinib turibdiki, kichik narsalar haqida hissiyotlarga ega bo'lish ehtimoli ko'proq. Hatto autizm bilan ishlaydigan yuqori intervalli ham rejalardagi o'zgarish yoki unutilgan suv shishasi ustida yig'lar. Ba'zi hollarda otistik bolalar tajovuzkor yoki o'zini haqoratli deb hisoblashlari mumkin yoki ular qochib ketishi mumkin ("eloping" deb nomlanadi).
- Autizmli bolalar boshqa bolalardan farq qiladi. Ular yolg'iz o'ynashlari va boshqa bolalar bilan muloqot qilishni qiyinlashtirishi yoki hatto imkonsiz bo'lishi mumkin. Ular ob'ektlarni tashkillashtirish yoki yopishtirish, konteynerlarga to'ldirish yoki havzaga kirni hovliga yoki o'yin maydonchasiga aylantirish orqali "o'ynash" mumkin. Ular "uy" kabi ijtimoiy "o'yin" kabi o'yinlarni o'ynashi mumkin emas va futbol yoki beysbol kabi sport qoidalariga amal qilish qiyin kechishi mumkin.
Nima uchun bolalarda autizmi aniqlash muhim?
Bolalarda autizmni aniqlash, tashxis qo'yish va davolanishning muhim sabablari bor. Bu erda faqat bir nechtasi bor:
- Erta va intensiv davolanish simptomlarni sezilarli darajada kamaytirishda samarali bo'lishi ko'rsatilgan. Farzandingizning semptomlari qanchalik oz bo'lsa, unda ular inklyuziv maktab dasturlari va jamoa tajribalari bilan shug'ullanadilar.
- Farzandingizning xatti-harakatlari va qiyinchiliklaringizni tushunish farzandingizning muvaffaqiyatli bo'lishini yaxshiroq tushunishga yordam beradi.
- Maktablar va tibbiy sug'urta kompaniyalari autizmi bo'lgan bolalarga bepul xizmatlarning keng doirasini taqdim etadi, bu esa "kechikishlar" bo'lgan bolaga tegishli bo'lmaydi.
- Ijtimoiy ta'minot va boshqa tashkilotlar sizning farzandingizning maxsus ehtiyojlarini qondirishga yordam berishi mumkin.
- Otizm hozirda juda keng tarqalgan, chunki ko'plab foyda va korporatsiyalar autizmli bolalar oilalari ehtiyojlariga mos keladi. Farzandingizning tashxisini tushunganingizdan so'ng, siz tez-tez autizmga asoslangan dasturlarni sport jamoalaridan kino kechalarigacha, hayvonot bog'ida maxsus kunlarga qadar topasiz.
- Farzandingiz tashxisini bilganingizda, yordam dasturlari va guruhlarni topishingiz mumkin va shu kabi qiyinchiliklarga duch keladigan ota-onalar bilan tanishishingiz mumkin. Siz nafaqat siz bilmagan resurslarni topasiz, balki o'zingiz va farzandingiz uchun ham yangi do'stlar topasiz.
Agar bolangiz Otistik deb hisoblasangiz
Yuqoridagi tavsifga asoslanib, bolangiz autizm uchun baholanishi kerak. Agar shunday bo'lsa:
- Autizmning boshqa rivojlanish muammolaridan qanday farqlanishini aniq bilib olganingizdan ishonch hosil qilish uchun autizm belgilari haqida biroz ko'proq ma'lumot oling.
- Pediatringiz bilan sizning baholaringiz bilan rozi bo'ladimi-yo'qligini aniqlash uchun suhbatlashing va baholashni amalga oshiradigan amaliyotchilar yoki klinikalar uchun tavsiyalar so'rang. Agar sizning pediatringiz siz bilan rozi bo'lmasa, nima uchun siz tushunganingizga amin bo'ling va siz buni qabul qilganingizga amin bo'ling. Agar rozi bo'lmasangiz, keyingi bosqichga o'ting.
- Farzandingizning bepul baholanish imkoniyatlarini tekshirish uchun sizning maktab tumaningiz bilan suhbatlashing. Agar bo'lmasa, ular klinikada yoki amaliyotchi bilan ishlashni tavsiya qilishlari mumkin.
- Amaliyotchini yoki klinikani tanlang va uchrashuvni qiling.
Baholashni so'rashdan uyalmang. Farzandingiz otistik bo'lsa, siz to'g'ri ishni qildingiz. Agar bolangiz autizmga tashxis qo'ymaslik uchun kechiktirmasa yoki qiyinchiliklarga duch kelsa, bu muammolarni topib, ularni davolay olasiz. Farzandingiz oddiygina rivojlanayotgan bo'lsa, siz o'z fikringizni osonlik bilan o'zgartirishingiz mumkin.
Muxtasar qilib aytganda, baholash faqat yordam berishi mumkin. Va, odatda, sizning farzandingiz bepul baholanishi mumkin bo'lganligi sababli, nimani yo'qotishingiz kerak?
Manbalar:
Anderson S, huquqshunos JK, Daniels A, Rays C, Mandell DS, Xagopian L, qonunchilik palatasi. Otizm spektri buzuqligi bo'lgan bolalarning paydo bo'lishi va oilaviy ta'siri. Pediatriya. 2012 yil noyabr.
Rivojlanish va Behayo Pediatriya jurnali. Yanvar 2016.
Jinson, CP Otizmli bolalarning dastlabki klinik xususiyatlari. In: Gupta, VB ed: Bolalardagi otistik spektr bozuklukları. Nyu-York: Marcel Dekker, Inc., 2004: 85-123.
Rosenberg RE, qonun JK, Yenokyan G, McGready J, Kaufmann WE, qonun PA. 277 juft juftlik orasida autizm spektrining buzilishi xarakteristikasi va kelishuvi. Arch Pediatr Adolesc med. 2009 yil; 163 (10): 907-914