Sindy Officer 12 yil mobaynida Gallaudet Universitetining O'quv- uslubiy dasturlari bo'yicha ishladi va murabbiylardan turli lavozimlarda akademik qo'llab-quvvatlash bo'yicha maslahatchi lavozimiga o'tdi.
Sindy va uning hamkasblari tez-tez "Qaerda murabbiyni qaerdan olsam bo'ladi? Qulog'i eshitmaydigan bola uchun o'rgatish qaerdan olinishi mumkin?" Deb so'rashadi. va "Eshitish qobiliyati zaif bo'lgan ishchilar uchun maqbul yashashni o'rgatish bormi?" U repetitorlikning eng yaxshi turini topish va repetitorlik qilishni tanlashga oid ba'zi maslahatlar beradi.
Repetitorlik natija beradi. Repetitorlikka ega bo'lgan odamlar o'rganish odatlarining yaxshilanganini, ishonchliligini va yaxshi baholarni ko'rsatadi. Ayniqsa, qulog'i eshitadigan va eshitmaydigan odamlar, jumladan, o'qituvchilarga o'z kurslari va akademik mahoratini sezilarli darajada yaxshilashga moyildirlar. Shuning uchun tarbiya xizmatlari juda muhimdir. Eng yaxshi tarbiyaviy yordamni topish har doim ham oson emas. Siz uchta jarayon orqali ishlashingiz kerak bo'ladi:
- Sizga muhtoj bo'lgan yoki farzandingizning ehtiyoji bo'lgan ta'limiy yordamni ko'rsatish;
- Repetitorlik rejasini tuzish;
- Bu yordamni qanday qilib qo'lga kiritishni aniqlang.
"O'quv qo'llanmasini qo'llab-quvvatlash"
Qo'llanmaning xizmatlaridan foydalanishdan oldin repetitorlik siz uchun yoki farzandingiz uchun qanaqa o'rinli ekanligini aniqlash uchun vaqt ajrating. Ko'pchilikning fikriga ko'ra, repetitorlik - bilimdon, tajribali shaxsni talaba bilan o'tirish va bu o'quvchini ehtiyotkorlik bilan mashg'ulot o'tkazish orqali ehtiyotkorlik bilan boshqarishni anglatadi. Biroq, repetitorlik turli shakllarda bo'lishi mumkin.
Repetitorlikning eng keng tarqalgan shakllari quyidagilardir:
- Bireshual / Shaxsiy repetitorlik: Talaba o'quvchidan an'anaviy repetitorlik mashg'ulotini oladi.
- Guruh repetitorligi: Talabalar o'qituvchiligi bilan shu kabi sohalarda boshqa talabalar bilan ishlaydi.
- Qo'shimcha yordamchi: talabalar dars materiallaridan (CD, o'yinlar, o'quv ko'rsatmalari, ishchi daftarlari, qo'shimcha o'quv qo'llanmalari, Cliff's Notları) o'rganishni engillashtiradigan dars materiallari yoki ko'rgazmali qo'llanmalarni ishlatadi.
- Onlayn repetitorlik: O'quvchilar repetitorlik qilish uchun on-layn rejimga o'tadilar. Repetitorlik suhbat xonasi yoki lahzali xabar almashish orqali real vaqtda bo'lishi mumkin. Ko'plab kar odamlar videofonlar va veb-kameralar orqali repetitorlik qilishmoqda. Shuningdek, repetitorlik elektron pochta orqali amalga oshirilishi mumkin, bu erda talaba elektron pochta orqali javob beradigan repetitorga savol yoki yozuv namunasini yuborishi mumkin.
- Seminarlar, treninglar, lagerlar: Talabalar ish joyiga talab qilinadigan sohada (ixtisoslashgan) mashg'ulot, trening yoki lagerga qatnashadi.
Repetitorlik rejasini tuzish
Siz yana bir repetitorlik rejasi bilan chiqdingizmi? Variantlarga ega bo'lish, xususan, boshqa o'quv muassasalari (maktablar, etakchi ta'lim muassasalari, kasbiy reabilitatsiya , ish beruvchilar) bilan birgalikda ishlayotgan yoki darsliklarni qo'llab-quvvatlash uchun ishlaydigan holatlarda muzokaralar olib borish uchun ko'proq joy ajratadi. Yuqorida keltirilgan variantlarga qarang, siz o'zingiz uchun yoki siz himoya qilayotgan inson uchun foydali bo'ladigan rejani ishlab chiqishdan oldin.
Agar siz aniq rejani taqdim qilsangiz, u repetitorlikni boshqa kishilarning ixtiyoriga qoldirilgan resurs bo'lishiga to'sqinlik qiladi. Odatda siz "repetitorlik rejasi" bo'ladigan tarbiyaviy yordamning birlashmasini tanlash juda oqilona. Repetitorlik rejalarining misollaridan ikki semestr uchun qo'shimcha yordam beradigan yoki lagerga yozilgan, so'ngra olti hafta mobaynida on-layn dars mashg'ulotlarini olib boradigan jonli o'qituvchi foydalanishlari mumkin.
Bunday rejalar murakkab bo'lmasligi kerak. Agar siz repetitorlik rejangizga ega bo'lsangiz, repetitorga borish usullarini topishga tayyormiz.
Agar bolangizga repetitorlik qilmoqchi bo'lsangiz, iltimos, quyidagi "Qulog'i uchun quloq tutish yoki eshitish qobiliyatli bola uchun mashg'ulot" bo'limini o'qing. Agar siz o'zingiz yoki kattalar uchun repetitorlik qilmoqchi bo'lsangiz, "Karlarga quloq tuting yoki Eshitish qiyin bo'lgan odamga yordam bering" bo'limiga o'ting.
Kar yoki quloq eshitmaydigan bola uchun mashq qilish
Qulog'i eshitmaydigan yoki eshitish qobiliyatiga ega bo'lmagan qariyalar uchun ta'limni qo'llab-quvvatlashni ta'minlash ba'zi ijodkorlikni talab qilishi mumkin. Repetitorlik xizmati davlatdan davlatga, hatto tumandan tumangacha farq qiladi.
Karlarning hisobotida " Tenglik" ga qarshi: "Karlarga ta'lim berish" asosan "karlikning nogironligi odatda individual bolaning muhim va noyob ta'lim ehtiyojlariga olib keladi". "Karlik bilan bog'liq o'rganishning asosiy to'siqlari til va aloqa bilan bog'liq, , o'z navbatida, o'quv jarayonining ko'p jihatlariga chuqur ta'sir ko'rsatadi ".
Repetitorlik rejasi mavjud bo'lganda repetitorlikni qanday amalga oshirish mumkinligini aniqlashga tayyormiz. Repetitorlikning sifati odatda sizning hududingizda joylashgan xizmatlarga bog'liq. Ba'zi maktab tumanlari xizmatlarni ta'minlaydilar, boshqa tumanlar esa hech narsa bilan ta'minlamaydilar.
- Shaxsiylashtirilgan ta'lim rejasi (IEP): 3 dan 21 yoshgacha bo'lgan barcha kar va eshitish qobiliyati bo'lgan bolalar allaqachon IEPga ega bo'lishi kerak. Sizning repetitorlik rejangiz bolaning IEPda kiritilishi va tavsiflanishi kerak. IEP, repetitorlik rejasi bolaning IEP maqsadlariga erishish uchun amalga oshirilishini aniq ko'rsatishi kerak. Maktab, bolaning ushbu maqsadlarga erishishiga, xususan, o'quv qo'llanmalariga erishishga yordam beradigan vositalar bilan ta'minlanishi kerak.
IEP, iloji boricha batafsilroq tushuntirilishi kerak va repetitorlik rejangizni aniq tushuntirib berishi kerak, shunda ham ota-onalar, ham maktab maktabni taqdim etadigan xizmatlarni tushunishlari kerak. Agar IEP bir yil davomida bajarilgan bo'lsa, ota-onalar keyingi IEP yig'ilishigacha kutishga to'g'ri kelmaydi. Ota-onalar maqsadlarni o'zgartirish va repetitorlik rejasini tuzish uchun istalgan vaqtda boshqa IEP qo'shimcha to'plamini talab qilishlari mumkin.
2007 yil 21 may kuni AQSh Oliy sudi, ota-onalar qonuniy vakillik qilmasdan maktablarni sudga berishga qaror qildi, bu oilalarga ko'p pulni tejash imkonini beradi. Bu esa o'z navbatida farzandlarining ta'lim olish huquqini himoya qilish imkoniyatini beradi. Agar siz farzandingiz repetitorlik qilishni istasangiz va maktab repetitorlik xizmatlarini to'g'ridan-to'g'ri rad etgan bo'lsa, unda sizda da'voga sabab bo'lishi mumkin. Har qanday huquqiy jarayonni boshlashdan oldin, quyidagi ikkita narsani amalga oshirishingiz mumkinligiga ishonch hosil qiling:
- Farzandingiz repetitorlik qilmasdan kechikib yoki qiynalganligini isbotlang. O'qituvchilarning professional baholash natijalari, sinflar va xatlarni o'z ichiga olgan dalillarga ega bo'lishingiz kerak.
- Maktabning retseptlari kamayganligi yoki repetitorlik opsiyalaridan qochganligining isboti. Repetitorga bo'lgan talabingiz farzandingizning IEPda aniq ekanligiga ishonch hosil qiling. ("Agar ota-ona o'z farzandlariga X mavzularida repetitorlik qilishni xohlasa" degan so'zlar haqida gapirmasa, darhol IEPga qo'shib qo'ying).
- Himoya va advokatlik idoralari: Agar bolaning ota-onasi yoki vasiysi bolaning maktab hududidan istagan xizmatni olmagan bo'lsa, ota-onalar yoki vasiylar rasmiy norasmiy tinglashni boshlashlari mumkin. 1973 yilgi Reabilitatsiya Aktining 504-moddasi va IDEA (nogironligi bor odamlar uchun ta'lim to'g'risidagi qonun) fuqarolarning ota-onalar uchun tuman sud qarorlarini qanday buzish haqida protsessual kafolatlariga ega. Klerk Markazining veb saytidan "Kar va tarbiyachi bolani tarbiyalash: huquqiy istiqbollar" nomli izohda aytib o'tilganidek, har bir davlatda ota-onalarga eshitishni qanday tayyorlash va o'tkazishni maslahat beruvchi mustaqil "himoya va himoyalash idorasi" bor. Ushbu idoralarning ba'zilari ota-onalarni bepul taqdim etadi.
- Kasb-hunarni qayta tiklash (VR): Mehnat yoshiga etgan bolalar o'zlarining VR dasturidan qo'llab-quvvatlashlari mumkin. VR jismoniy shaxslarga mazmunli martaba, jumladan, repetitorlik qilishda yordam beradi. Ko'p VR dasturlari repetitorlarning ro'yxatini saqlaydi. Shtat VR dasturi haqida ma'lumotni tekshiring va kontaktni boshlang.
- Qo'shimcha Ta'lim xizmatlari: I-sonli moliyalashtirishga ega bo'lgan maktab ikki yil yoki undan ortiq vaqt mobaynida davlatning etarli yillik taraqqiyoti (AYP) maqsadlarini qondira olmaganida, maktab muhtoj bo'lgan maktabga aylanadi va ushbu maktablarda talabalar qo'shimcha xizmatlarga, xususan repetitorlikka . Bu federal No Child Left Behind Act (NCLB) qonunining natijasidir. Mintaqangizdagi qaysi maktablar qo'shimcha xizmatlarga ega bo'lishini bilish uchun www.greatschools.net manzilini tekshiring yoki davlatingizning ta'lim bo'limiga murojaat qiling. Bundan tashqari, siz davlat tomonidan tasdiqlangan qo'shimcha xizmat ko'rsatuvchi provayderlarni (SSP) ko'rib chiqing. Ushbu provayderlar, ehtimol, sizning maktab tumaningiz siyosati bilan tanishishadi va sizning bolangizga xizmat ko'rsatishning turli usullari haqida maslahat berishi mumkin.
- Maxsus o'qituvchi va xususiy repetitorlik markazlari: repetitorlik shaxsiy mablag' hisoblanishi mumkin. Xususan, xizmatlar muhim ahamiyatga ega bo'lgan paytda maxsus repetitor yoki repetitorlik xizmati uchun haq to'lashingiz mumkin. Karlar, mahalliy kollejlar va universitetlar uchun mahalliy maktablarga, shuningdek maktabga boradigan maktabga murojaat qiling. Farzandingiz bilan samarali muloqot qila oladigan o'qituvchilarni izlang.
- Kasb-hunarni qayta tiklash (VR): Bu nogiron kishilar uchun ish dasturidir. Sizning davlatingizdagi Kasblarni qayta tiklash dasturidan yordam olishingiz mumkin. VR eshitish qobiliyatiga ega bo'lgan shaxslarga mazmunli martaba olib borishga yordam berish uchun ishlab chiqilganligi uchun, bu repetitorlik uchun mablag'larni o'z ichiga oladi. Ko'p VR dasturlari repetitorlarning ro'yxatini saqlaydi.
- Ko'pgina kasb-hunar muassasalari: Kattalar va quloq eshitadigan talabalar uchun o'quv qo'llanmalari odatda ko'plab kollejlar, universitetlar va kasb-hunar kollejlarida o'qitiladi. Maktabdan keyingi o'quv yurtlarining aksariyatida yozma markaz va repetitorlik markazi mavjud bo'lib, u erda o'quv qo'llanmalaridan foydalanish mumkin. Misol uchun, Gallaudet universitetining O'quv va o'quv dasturlari Gallaudet universiteti talabalari uchun bepul o'qitish xizmatlarini taqdim etadigan akkreditatsiyalangan repetitorlik dasturi bo'lib, ularning aksariyati kar yoki eshitish qobiliyati.
- Sizning ish beruvchingizning maqbul turar joylari: Sizni ish beruvchining teng mehnat idorasiga (ba'zan Inson resurslari boshqarmasi) murojaat qilishi mumkin bo'lgan maslahatchingiz orqali oqilona turar joy talab qiling. Turar joylarni so'rashdan avval, repetitorga bo'lgan ehtiyojingizni belgilovchi to'liq hujjatlarni (eski IEP'ler, tibbiy hisobotlar, psixologik baholashlar, ekspertlar guvohnomalari) ishonchli ta'minlash. Shuningdek, repetitorlik sizning ishingiz samaradorligini oshirishga qanday dalillarni ko'rsatishingiz kerak. Sizning ish beruvchingiz sizning maqsadingizga muvofiq turar joy yoki ish samaradorligini oshirishi mumkinligini ko'rsatib beradigan bo'lsa, o'quv qo'llanmalari uchun to'lashi mumkin.
- Xususiy repetitorlar va xususiy repetitorlik markazlari: Shaxsiy mablag'larni repetitorlik bilan o'qib chiqing va maxsus repetitorga yoki repetitorlik xizmati uchun pulni to'laysiz. Mumkin bo'lgan repetitorlik variantlari uchun internet yoki telefon kitobini tekshiring. Shuningdek, karlar, kollejlar va universitetlar bilan bog'lanish, karlarni olish uchun resurs markazlari bilan bog'lanish. Siz bilan samarali muloqot qila oladigan o'qituvchilarni yoki siz targ'ib qilayotgan kattalar bilan maslahatlashing.
Xulosa
E'tibor bering, repetitorlik ayniqsa kar va quloq eshitadigan odamlarga natija beradi. O'qish odatlarining yaxshilanishi, ishonchni ko'tarish va shunga o'xshash baholar ham bor. Repetitorlik uzoq vaqt davomida sinf ichidagi yoki ish joyida tashqarida va tashqarisida akademik ko'nikmalarni kengaytirish uchun tramplindan iborat edi. Ta'lim berishni qo'llab-quvvatlashni boshlashingiz bilan, ta'lim olishning to'g'ri turini olishni o'rganish usullarini topish kabi muhimligini unutmang.
Kar yoki quloq soladigan kattalarga dars berish
Quloq va eshitish qobiliyatiga ega bo'lgan kishilar uchun darsliklarni qo'llab-quvvatlashga intilish ko'pincha natijalarni qo'zg'atishga olib keldi va adolatli miqdordagi «itarish va tortib olish» bilan bog'liq. Repetitorlik odatda o'zboshimchalik bilan qabul qilinganidek, bu tajriba odatda qabul qiluvchi provayderlar va advokatlar o'rtasidagi kurash o'yiniga aylanadi. O'zingizning "o'yin rejangiz" bilan tayyorlanganingizdan so'ng, siz o'zingiz yoki kar yoki eshitish qobiliyatiga ega bo'lgan eng yaxshi ta'limiy yordam olishingiz mumkin.
Repetitorlikni muhokama qilish mumkin. Qabul qilmoqchi bo'lgan qo'llab-quvvatlashning bazasini aniqlang, so'ngra siz olishni xohlaganingizdan yuqori ko'rsatkichni o'rnating. Misol uchun, haftada uch soat davomida repetitorlik mashg'ulotlari sizning yozish ko'nikmalaringizni yaxshilashga yordam beradi deb hisoblasangiz, bu sizning asosiy vazifangizdir. Keyinchalik haftada sakkiz soat davomida birovga repetitorlik (ish beruvchi, VR) uchun pul to'lashni so'raymiz. Bu sizga savdolashish uchun qo'shimcha besh soat beradi.
Shuningdek, tegishli hujjatlar bilan uchrashuvlarga tayyorgarlik ko'rishingiz, sizga yordam beradigan kishilar bilan yaxshi aloqalar o'rnatishingiz kerak (jumladan, siz o'qituvchilik ehtiyojlarini aniqlaydigan odamlar - rahbar, inson resurslari yoki VR bo'yicha maslahatchi), shuningdek, tashvishlar. Eng yomoni, eng muhimi, muzokaralarni davom ettirmang. O'zingizga repetitorlik qilish yoki kar yoki quloq solingan kattalar uchun ba'zi imkoniyatlar mavjud.